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近年来,我市持续加强全市农村义务教育寄宿制学校建设,不断改善农村义务教育寄宿制学校办学条件、提升办学水平,营造安全、关爱、健康的就学环境。
临近寒假,洛龙区第二实验学校综合教学楼终于建设装修完成。春节过后,学生们就可以到新教室学习了。
洛龙区第二实验学校党委书记 何红锁 原本我们学校的学生因为数量的增多,教室已经不够用了。综合教学楼投入使用以后,我们新的教室就可以完全满足孩子们的需求,还可以增出几个教室来作为音乐室、电脑室以及舞蹈室等,作为孩子们培养才艺来用。
洛龙区第二实验学校是一所寄宿制初中。通过寄宿制,学校学生人数不断增加,离学校较远的学生上学难问题也得到解决。
洛龙区第二实验学校学生  白家乐  我们家离学校有5公里左右,每天步行要一个多小时,我现在住在学校以后,也不用来回跑了,方便了我学习,学习的时间也更充足。
在新安县正村镇白墙小学、铁门镇高沟小学,学校面貌也是焕然一新,塑胶场地和跑道一应俱全,图书室、音乐教室、美术教室、手工坊、计算机教室设施齐备,不少学生在学校里第一次接触到电脑。
近年来,我市把加强农村义务教育寄宿制学校建设作为农村教育保基本、补短板、兜底线、促公平的重要举措。通过编制规划,出台方案,一批师资力量薄弱、基础设施极差、教学质量长期低下的小规模学校被撤并、整合成为办学质量更高的寄宿制学校。到2020年,我市农村寄宿制学校的校舍、师资、实验设备、教学仪器、图书资料、体音美器材、功能教室,以及运动场地等配备,均要达到标准化学校建设要求,并实现多媒体教室全覆盖。
从2019年到2022年,我市计划投入资金约20亿元,再新建、改扩建农村寄宿制学校410所,其中新建31所、改扩建379所。
洛阳市教育局党组成员、副局长 席建强: 2019年完成投资4.5亿元,新建、改扩建111所,其中56所重点民生实事项目已全部交付使用,新增校舍面积约19万平方米,新增寄宿生1.5万人。持续改善了农村义务教育学校办学条件,城乡义务教育一体化发展深入推进。
(洛阳广电融媒记者:张健 李灿辉)

记者: 责编:孙丽 发布时间:2020-01-14